Πέμπτη, 16 Μαΐου 2013

Χρησιμότητα λουλουδιών: προφορικά παιχνίδια

          Χρειαζόμαστε τα λουλούδια στη ζωή μας; Ποια είναι η χρησιμότητά τους;

Τα παιδιά κλήθηκαν να σκεφτούν και να αιτιολογήσουν τις απαντήσεις τους και εγώ να τις καταγράψω. Έτσι καταλήξαμε στην παρακάτω λίστα και αφού αξιολογήσαμε την  κάθε πρόταση ψηφίσαμε για να τις ταξινομήσουμε βάση σπουδαιότητας.

IMG_3022

Αυτού του τύπου τις ασκήσεις εγώ τις λέω “συνδετήρες” αφού τα παιδιά θα πρέπει να μαζέψουν όλα τα κομματάκια της νεότερης αλλά και παλιότερης γνώσης και να τα συνδέσουν μεταξύ τους ώστε να βγάλουν ένα λογικό συμπέρασμα.  Για παράδειγμα, η απάντηση τρία δεν αφορά άμεσα στον άνθρωπο αλλά έμμεσα. Όμως είχαμε μιλήσει πρόσφατα για την επικονίαση και την σημασία της και έτσι μπόρεσαν να συνδυάσουν στο μυαλό τους το εξής: ο άνθρωπος για να ζήσει χρειάζεται οξυγόνο---> το οξυγόνο το παράγουν τα φυτά---> για να υπάρχουν φυτά χρειάζονται οι επικονιαστές. Άρα το λουλούδι ως τροφή των επικονιαστών είναι απαραίτητο;).

χρησιμοητα1 χρησιμοτητα2

Και αφού η σημερινή μας ημέρα αφορούσε στη χρησιμότητα/ λειουργικότητα των λουλουδιών, είπαμε να το γενικεύσουμε και σε άλλα αντικείμενα για να εξασκήσουμε τον προφορικό μας λόγο. Χωριστήκαμε σε δυο ομάδες των οποίων τα μέλη έπρεπε να περιγράψουν σωστά τη χρησιμότητα του αντικειμένου πάνω στο λουλούδι για να μπορέσουν να το “φυτέψουν” στη γλάστρα της ομάδας τους.

IMG_3030

Εδώ ένας μικρός μου επι το έργω.

ΓΛΑΣΤΡΕΣ1 ΓΛΑΣΤΡΕΣ2 ΓΛΑΣΤΡΕΣ3 ΓΛΑΣΤΡΕΣ

Keep walking xxx

Τετάρτη, 15 Μαΐου 2013

Η ανατομία ενός λουλουδιού και η έννοια του κλάσματος

         Σήμερα μιλήσαμε για την ανατομία των λουλουδιών. Σε ένα χαρτόνι καταγράψαμε αυτά που γνώριζαν ήδη τα παιδιά για τα μέρη ενός λουλουδιού και εμπλουτίσαμε το λεξίλόγιό μας με νέες λέξεις.

IMG_3011

Βέβαια, δεν παραλείψαμε να συζητήσουμε για τη χρησιμότητα του κάθε μέρους και τη λειτουργία του. Γιατί χρειάζονται τα λουλούδια (φυτά) τις ρίζες, ποιος ο ρόλος του μίσχου και των φύλλων κτλ. Για να δείξουμε, μάλιστα, πως το νερό που μεταφέρετε σε όλο το λουλούδι μέσω του μίσχου κάνει τα πέταλά του να ανοίγουν σιγά σιγά κάναμε το παρακάτω εύκολο πείραμα.

IMG_3004      λουλουδια

Ακόμα, αντιγράψαμε τις λέξεις που αφορούσαν στην ανατομία του λουλουδιού στα σωστά κουτάκια (νήπια) και τις κολλήσαμε (προνήπια).

ανοτομία λουλουδιού

IMG_3010 hvjhv IMG_3014

Τελειώσαμε, προσεγγίζοντας την έννοια του κλάσματος μέσα από την παρακάτω κατασκευή/κολάζ.

IMG_3015   IMG_3018

Ξεκινήσαμε από το “όλο" που στην περίπτωση των λουλουδιών μας ήταν το 7 από τα 7 πέταλα (7/7). Ανάλογα με τα χρώματα που χρησιμοποίησε το κάθε παιδί έγραψε τις κλασματικές σχέσεις στο κουτάκι από κάτω. Μετά όλοι μαζί στην παρεούλα “διαβάσαμε” ο καθένας αυτά που γράψαμε. Τα παιδιά μου έλεγαν προφορικά αυτό που συμβόλιζε το κλάσμα (π.χ 2/4 = 2 από τα 4 πέταλα είναι πράσινα) και εγώ έγραφα το χρώμα που μου έλεγαν δίπλα στο αντίστοιχο κλάσμα.

λΟΥΛΟΥΔΙΑ1 ΛΟΥΛΟΥΔΙΑ2 ΛΟΥΛΟΥΔΙΑ3 ΛΟΥΛΟΥΔΙΑ4

Και κάπως έτσι τελείωσε και η σημερινή μας μέρα. Keep walking xxx

Δευτέρα, 13 Μαΐου 2013

Λουλούδια: πειράματα και εκρήξεις

        Ξεκινήσαμε την εβδομάδα μας σήμερα μιλώντας για τα λουλούδια. Είδαμε βίντεο που αναφέρεται σε διάφορα είδη λουλουδιών και προβληματιστήκαμε σχετικά με αυτά που χρειάζεται ένα φυτό για να αναπτυχθεί.
Με τη βοήθεια του παρακάτω φυλλαδίου καταγράψαμε τις υποθέσεις μας
πειραμα1
κάπως έτσι.
IMG_2984 πειραμα2
Κάθε φορά, πριν κάνουμε την καταγραφή ετοιμάζαμε και ένα ποτήρι με τα ανάλογα υλικά, το αριθμούσαμε και το τοποθετούσαμε στις συνθήκες που απαιτούσε το πείραμα.
Τα σύμβολα στην πάνω δεξιά εικόνα μπορούν να βοηθήσουν στις καταγραφές των παιδιών.
IMG_2986


Σε 10 ημέρες περίπου θα κάνουμε τις παρατηρήσεις μας και θα βγάλουμε τα συμπεράσματά μας τα οποία θα σημειώσουμε στο κάτω μέρος του φυλλαδίου.
Όμως η σημερινή μας ημέρα είχε και “λουλουδοεκρήξεις”. Αφού παρατηρήσαμε και θαυμάσαμε την υπέροχη δουλειά του φωτογράφου Qi Wei με τίτλο exploded flowers, που δεν είναι άλλη από φωτογραφίες (στα παιδιά θύμησαν πυροτεχνήματα) που δείχνουν λουλούδια αποδομημένα, αποφασίσαμε να δοκιμάσουμε και εμείς να φτιάξουμε κάτι παρόμοιο.
IMG_2987

Διάλεξε ο καθένας το λουλούδι που ήθελε (δυστυχώς είχαμε κυρίως τριαντάφυλλα) και ξεκινήσαμε για να καταλήξουμε μετά από λίγο…
…σ’ αυτά!
IMG_2990
IMG_2991

Καλή εβδομάδα παίδες και Keep walking xxx

Πέμπτη, 2 Μαΐου 2013

Στολές: Ναυτικά καπέλα, καράβια και φάροι

        Καλό μήνα παιδιά μου!  Πριν λίγες μέρες μία συνάδελφος ζήτησε τη βοήθειά μου για τις στολές της καλοκαιρινής τους γιορτής. Μια, λοιπόν, και το θέμα αφορά αρκετούς είπα να σας δείξω πως θα τα έφτιαχνα όλα αυτά εγώ αν χρειαζόταν.
Ξεκινάμε με ναυτικό καπέλο, βάρκες και καραβάκια. Για τη στολή του ναύτη, εγώ θα ζητούσα ένα απλό άσπρο t-shirt, μπλέ σκούρο ή άσπρο σορτσάκι και ένα μπλέ μαντίλι δεμένο τριγωνικά στο λαιμό με τον κόμπο μπροστά. 
Αν πάλι θέλετε να φτιάξετε κοστούμι φάρου δείτε το παρακάτω βίντεο.
Καλό Πάσχα σε όλους;) Keep walking xxx