Θα μου πείτε τι σχέση έχουν οι παγόδες με τα φαναράκια. Εκ πρώτης όψεως καμία. Μπορούν όμως να αποτελέσουν μια υποενότητα του θέματός μας (κίτρινη φυλή) με κοινή συνισταμένη το σχήμα. Αφήνουμε τα παιδιά να παρατηρήσουν τις παρακάτω εικόνες και να μας πουν για τα σχήματα των αντικειμένων ( ευκαιρία για επανάληψη:).
Φυσικά και φτιάξαμε φαναράκια. Κινέζικα τα αγόρια,
γιαπωνέζικα με άνθη κερασιάς τα κορίτσια.
Το πατρόν το μεγένθυνα σε Α3.
Παρένθεση: κάποτε με είχε ρωτήσει μια μαμά “ γιατί δεν πλένετε τα πλαστικά τραπεζομάντηλα των χειροτεχνιών” και της απάντησα οτι αυτά τα χρωματισμένα τραπεζομάντηλα είναι κομμάτι της διαδικασίας. Κάθε φορά που στρώνονται στο τραπέζι τα παιδιά καταλαβαίνουν οτι ήρθε η ώρα για να φτιάξουμε κάτι δημιουργικό με τις μπογιές ή τις κόλλες και οτι σε αυτή τη διαδικασία δεν χρειάζεται να μας απασχολεί αν θα λερώσουμε τα χέρια μας ή το τραπεζομάντηλο. Απλά θέλουμε να εκφραστούμε χωρίς κανόνες καθαριότητας. Αυτή ήταν μια απόφαση που πήρα μετά από την περίπτωση ενός παιδιού το οποίο δεν μπορούσε να αντέξει με τίποτα κανενός είδους “βρωμιά” επάνω στα χέρια του (χρώμα, κόλλες κτλ) παρά το γεγονός οτι είχαμε συζητήσει για το θέμα αυτό στην τάξη. Έτσι απλά μια μέρα σταμάτησα να σκουπίζω τα τραπεζομάντηλα. Τα έβαζα απλά να στεγνώσουν αν χρειαζόταν και τα αποθήκευα. Μέσα σε ένα μήνα το πρόβλημα είχε λυθεί;). Συμπέρασμα: Η υπερβολική αποστείρωση βλάπτει!
Προσπαθήσαμε να φτιάξουμε και παγόδες με τα τουβλάκια μας
αλλά εξασκηθήκαμε και στις προσθέσεις ως το πέντε (νήπια)
και στη συμμετρία (προνήπια)
Keep walking xxx
Φυσικά και φτιάξαμε φαναράκια. Κινέζικα τα αγόρια,
γιαπωνέζικα με άνθη κερασιάς τα κορίτσια.
Το πατρόν το μεγένθυνα σε Α3.
Παρένθεση: κάποτε με είχε ρωτήσει μια μαμά “ γιατί δεν πλένετε τα πλαστικά τραπεζομάντηλα των χειροτεχνιών” και της απάντησα οτι αυτά τα χρωματισμένα τραπεζομάντηλα είναι κομμάτι της διαδικασίας. Κάθε φορά που στρώνονται στο τραπέζι τα παιδιά καταλαβαίνουν οτι ήρθε η ώρα για να φτιάξουμε κάτι δημιουργικό με τις μπογιές ή τις κόλλες και οτι σε αυτή τη διαδικασία δεν χρειάζεται να μας απασχολεί αν θα λερώσουμε τα χέρια μας ή το τραπεζομάντηλο. Απλά θέλουμε να εκφραστούμε χωρίς κανόνες καθαριότητας. Αυτή ήταν μια απόφαση που πήρα μετά από την περίπτωση ενός παιδιού το οποίο δεν μπορούσε να αντέξει με τίποτα κανενός είδους “βρωμιά” επάνω στα χέρια του (χρώμα, κόλλες κτλ) παρά το γεγονός οτι είχαμε συζητήσει για το θέμα αυτό στην τάξη. Έτσι απλά μια μέρα σταμάτησα να σκουπίζω τα τραπεζομάντηλα. Τα έβαζα απλά να στεγνώσουν αν χρειαζόταν και τα αποθήκευα. Μέσα σε ένα μήνα το πρόβλημα είχε λυθεί;). Συμπέρασμα: Η υπερβολική αποστείρωση βλάπτει!
Προσπαθήσαμε να φτιάξουμε και παγόδες με τα τουβλάκια μας
αλλά εξασκηθήκαμε και στις προσθέσεις ως το πέντε (νήπια)
και στη συμμετρία (προνήπια)
Keep walking xxx
